​“国培计划(2020)”初中英语青年教师助力培训项目名校访学——周口一中之行

  唐迪        2020-09-18        643

国培计划(2020)”初中英语青年教师助力培训项目名校访学——周口一中之行

 2020917日上午,由williamhill威廉希尔官网承办的河南省“国培计划(2020)”初中英语青年教师助力培训项目的学员团在williamhill威廉希尔官网副院长雷超、国培班班主任时玉婷、刘静老师的带领下来到了周口一中进行观摩学习。

全体国培班学员集体聆听了周口一中李慕华老师的课。观摩课结束后,学员们以小组为单位进行了集体讨论,交流感想、分享心得。各组学员们踊跃参与,积极发言,每个小组的学员谈了自己观摩课后的体会并与李慕华老师一起探讨初中英语教学过程中自己遇到的问题。

   A组葛寒冰老师:李老师本身素质非常高,这节课相当精彩。首先以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性。比如本节课刚开始的时候,让学生观看图片,引导学生发挥主观能动性,尽可能的多表达自己的观点与想法。其次,立足语言教学,英英释义,用英语来解释英语。使学生在英语学习中,能够最大限度的避开母语的干扰,体会到语言的魅力。再者,李老师是一名非常成熟的九年级英语老师,在课堂上能够深刻挖掘语境,利用文本,无限贴近中考。在最后的练习巩固阶段,能够将文本改成中招题型,使学生在日积月累中逐步提高。

   B:为了使课件屏幕显示更为大气我们通常使用16:9的高宽比,而且视频要全屏播放,方便后排学生观看,人教版教材和仁爱版教材有很多互相借鉴之处,仁爱版教材的对话很出彩,人教版的阅读很有亮点,而且很多话题也很相似,所以在今后的教学中可以互取彼之优点补己之不足,让学生多感受多角度课堂,从不同视角锻炼学生的思维能力!

   D:1、通过影片、信封及欢迎周口来的老师导入本节课,导入很自然。2、情境教学。康康他们要去西山参加一个野餐,但是被污染了,很自然把学生带到这个对话中去,并进行一系列猜想和问题。31b完成后,让学生用单词去造句,提高他们的翻译能力。4、重点短语和句子让学生自己去总结,老师进行补充,充分体现了学生的主体性。5、全英教学,关键点多次强调,气氛很活跃。6、学生完成任务后自己给自己鼓掌,增加学生的自信心。7、课文挖空单词和句子,变成补全对话和语篇填空,心思巧妙,贴合中招试题。8、学生把对话表演出来,并进行复述,加深对文章的理解。9、如果能在结尾让学生编一篇关于污染的小作文就更完美了。

   E组郭甜甜老师:李老师的课可以用两个字形容就是“实惠”,也能感受到李老师是一位实践经验丰富且常年从教九年级教学的教师,时刻关注中考题型的变革以及在自己的课堂上得到真正的实践。李老师的课行如流水非常流畅,优点诸多就不再赘述,提一条个人的建议:课堂中有一个听音频,学生来判断P or N并进行造句的环节,设计思路很是巧妙,但是由于本节课的教学重点应该是辨析“一般过去式”与“现在完成式”的区别,所以学生在口述过程中,选择P的学生在造句时用的都是一般现在时,此处描述的是PAST的事件,应该引导学生运用一般过去式描述更准确些,因为毕竟是九年级的学生,我们需要在课堂上更加精准些。 杨果果老师发言:李老师的课让我感触最深的也是大家所说的那个深读教材,现在中考题型变革,实则是增加了阅读量,李老师的这种以补全对话,语篇填空等多种形式的深读课文,就是进行了大规模的阅读,这是我之前在教九年级没有能做到的,也是需要学习的地方。另外这也是一节听说课,李老师不仅兼顾了阅读,链接了中考,还做到了听说练习,有齐读,分角色,分小组等多种形式,如果是我可能做不到兼顾阅读和听说,所以也想请教李老师,如何在课堂中既练习听说又扩展阅读

最后,外国语学员副院长雷超作了总结发言。雷院长指出了本节课的四个优点。第一,李老师的课满足了听说课的目标要求,带领学生进行了一定的听说训练。第二,李老师成功地将语法教学融入对话、句型,在潜移默化中让学生学会了原本枯燥的语法。第三,本节课一定程度上训练培养了学生的批判性思维和逻辑思维,这也是文科教学所提倡的,对学生的终身发展具有良好的影响。第四,李老师熟知中招改革,能根据大纲变化调整教学方法,本节课就以课本的阅读材料为基础,设计了两篇不同的完形填空,顺应了考试变化。同时,雷院长也给出了三点建议。第一,本节课时间分配稍有匆忙导致小组内的活动时间较短,小组内有较少的时间自由讨论。有的同学提问的次数多而有的同学几乎没有被提问。雷副院长建议删减一些阅读时间可以更有效地练习学生的听说能力。第二,课程最后总结的重点单词短语和句子可由学生来做老师补充。最后雷院长提出英语教学应深挖文本寓意,提高学生的人文素养和英语学科的育人价值。比如本节课总结部分可让学生用本节课所学的知识描写家乡周口这座城市从过去到现在的变化,让学生不仅练习了英语表达更增加了学生的文化自信。

本次名校访学观摩课结束后,国培班全体学员纷纷表示获益匪浅。周口一中名校访学活动不仅做到了诊断示范、且有利于学员的研磨提升。“国培计划(2020)”初中英语青年教师助力培训项目全体学员将以本次周口一中名校访学为契机,努力提升自身教学技能,紧跟学科前沿知识,争取早日完成合格到胜任的转变。


供稿:袁贺南、邱伟萍、胡璎珊  

指导老师:袁贺南  摄影:邱伟萍

 

 

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